用自强不息点燃“光明之火”

　　——记“时代楷模”刘芳

　　在学校向孩子们讲述传递火炬的故事；参与中国盲人文学委员会等组织举办的网络直播，分享传递火炬的心情……连日来，当冬残奥会火炬手刘芳把这份值得珍藏一生的记忆娓娓道来，那股自强不息的劲头再次令人动容。

　　“自强不息”也是对刘芳人生轨迹的最好概括。

　　1993年，刘芳进入贵阳市白云区第三中学成为一名语文老师。1997年，她被确诊患有“视网膜色素变性”疾病。2007年，刘芳彻底失明，告别一线教学工作，转型担任起心理辅导老师，在学校成立“芳芳聊天室”，悉心地为孩子们建造一个答疑解惑的“精神树洞”，认真倾听、耐心感受孩子们脆弱又丰富的隐秘心情。

　　“随着心理辅导越做越专业，‘芳芳聊天室’在2015年升级成为‘刘芳工作室’，2016年由省教育厅授牌‘贵州省乡村名师工作室’。”刘芳说，为了让更多人认识到心理健康教育的重要性，她还把心理教育领域的研究拓展至校外，通过讲座、励志报告、电台节目等为大众提供心理疏导与排解。

　　与“盲”和解，刘芳用超常努力卸下了命运强加给自己的一道枷锁。“从心理辅导老师，到电台主播，再到出版自传体小说，靠读屏进行微信聊天，听语音借用盲杖独立出行……失明后的每一年，我都会为自己设置一个目标，不设限、不畏难，活成自己喜欢的样子。”刘芳笑着说。

　　她的故事也慢慢进入越来越多人的视野，在机关、高校、社区等开讲。“时代楷模”“全国三八红旗手”“全国优秀教师”“最美奋斗者”“全国家庭教育先进工作者”……一个又一个荣誉接踵而至，掌声从四面八方传来，刘芳自信而坚定地站在焦点中央，甘苦自知。

　　“这是我第十次到北京，但和奥运火炬的亲密接触还是第一次。”刘芳介绍道，火炬挺沉，很有手感，她有些担心在传递时跌倒或脱手，“我要特别感谢我的儿子。为了跑好这50米的火炬传递，他一路陪着我锻炼身体，不断鼓励我，‘妈妈，没事的，握紧点，跑慢点……’帮助我一点点调整状态。”

　　每一次用行动逾越难关，家人、学生、同事都是刘芳生命的支点。“儿子不断鼓励我追求生活的美好，学生们有学习生活上的困难都会想到找我聊聊，同事们时常陪着我上下班，周末逛街，假期郊游。”刘芳说，自己很幸运。

　　“3月2日，北京冬残奥会火炬传递开启，我在北京盲人学校的火炬传递现场，担任010号火炬手，与同行火炬手手牵手高举火炬向前小步跑着，大声喊出口号：‘传递希望，点燃梦想，加油！’”刘芳说，那一刻，虽然看不到火焰的光亮，但她能感受到火炬与火炬的接触，“哧”一声燃起的火苗，热量涌到了自己的脸上。随后，意犹未尽的她在微信朋友圈写道：我点燃的是光明之火！

　　“回到贵阳后，我把奥运火炬带到了学校，让孩子们亲身感受火炬传递的爱与希望，向自强拼搏的运动员致敬。”刘芳相信，拥有强大的意志力和勇气，未来的她或将不断刷新前进的纪录，“我会继续做好教师的本职工作，把心理健康教育传递下去，我还希望更多组织和参与公益活动，为更多的盲人朋友发声，让更多人了解他们、关心他们。”（贵州日报天眼新闻记者 杨唯）